年輕人最富有的就是創(chuàng )意。這不,八維教育的傳媒專(zhuān)業(yè)舉辦了作品設計大賽。一瞬間,藝術(shù)的火花集中綻放,裝點(diǎn)成浩瀚的星辰。


看著(zhù)這些具有國際范兒、電商范兒、文藝范兒的作品,我們不得不隆重介紹一下八維教育中極具藝術(shù)氣息的專(zhuān)業(yè)——傳媒專(zhuān)業(yè)。
傳媒專(zhuān)業(yè)主要研究網(wǎng)絡(luò )傳媒(尤其是移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )傳媒)的網(wǎng)站建設與推廣,移動(dòng)產(chǎn)品設計與開(kāi)發(fā)。涵蓋了軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀(guān)的整體設計。

八維教育傳媒專(zhuān)業(yè)設有創(chuàng )意設計方向和產(chǎn)品設計方向。這兩個(gè)方向都涉及了商用平面設計、高級網(wǎng)頁(yè)設計、移動(dòng)應用界面設計即跨媒介設計。
培養的人才可以勝任UI設計師、平面設計師、交互設計師、視覺(jué)設計師、設計總監、產(chǎn)品經(jīng)理等崗位。
任何一個(gè)行業(yè)、任何一個(gè)企業(yè),如果想發(fā)展,如果想有市場(chǎng),都需要傳媒專(zhuān)業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品的展現,品牌的打造,文化的傳遞,價(jià)值的實(shí)現。傳媒專(zhuān)業(yè)承載著(zhù)所有企業(yè)和產(chǎn)品的發(fā)展和市場(chǎng)價(jià)值。這也就意味著(zhù)很多行業(yè)都需要傳媒專(zhuān)業(yè)方面的人才,因此該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)選擇面較廣。

傳媒專(zhuān)業(yè)是當今七大“金飯碗”行業(yè)之一,人才缺口每年達60多萬(wàn)人。同時(shí),傳媒專(zhuān)業(yè)是所有互聯(lián)網(wǎng)軟件的視覺(jué)可視化展現,有互聯(lián)網(wǎng)的地方勢必有傳媒,那么傳媒專(zhuān)業(yè)的就業(yè)速度、就業(yè)質(zhì)量都是可以預見(jiàn)的。
人才市場(chǎng)需求量大,行業(yè)覆蓋面廣,是傳媒專(zhuān)業(yè)的天然優(yōu)勢。
傳媒專(zhuān)業(yè)的課程相較語(yǔ)言類(lèi)、計算機開(kāi)發(fā)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)是簡(jiǎn)單的。它對英語(yǔ)、數學(xué)沒(méi)有過(guò)高的要求,它更側重培養學(xué)生的審美能力,整個(gè)課程內容是易學(xué)易掌握的。

“雙師型”教學(xué),技術(shù)大咖將實(shí)戰經(jīng)驗、最潮流的設計理念放進(jìn)課堂。學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手設計的實(shí)操環(huán)節(恰如此次作品設計大賽),逐漸培養起產(chǎn)品思維、設計美感和技巧。
這一切都是傳媒專(zhuān)業(yè)實(shí)現優(yōu)質(zhì)就業(yè)的關(guān)鍵。
“實(shí)訓”是八維教學(xué)模式中十分重要的一環(huán)。職業(yè)技能最看重的是實(shí)用性,八維各專(zhuān)業(yè)堅持“實(shí)踐是檢驗教學(xué)成果的唯一標準”。

不單單是在課程安排上設置了三個(gè)階段的實(shí)訓教學(xué),以真實(shí)的辦公環(huán)境、真實(shí)的項目訓練、真實(shí)的項目壓力、真實(shí)的項目經(jīng)理、真實(shí)的項目團隊,讓學(xué)生將課堂所學(xué)靈活運用到實(shí)際情況中。學(xué)院還會(huì )自發(fā)舉辦各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生提供更多展現自己,實(shí)踐技能的機會(huì )。

“紙上談兵”終究是眼高手低,八維教學(xué)中真刀真槍的實(shí)訓,令學(xué)生做到真正運用技能,提前熟悉職業(yè)環(huán)境。當學(xué)生具備這樣的實(shí)戰經(jīng)歷,何愁找不到好工作呢?
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