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對青年學(xué)子而言，品學(xué)兼優(yōu)、優(yōu)質(zhì)就業(yè)，就是感恩奉獻。我們要做一個(gè)有道德修養的人，對社會(huì )有用的人，在未來(lái)的智能時(shí)代，我們還要成為一個(gè)在自己工作領(lǐng)域內不可替代的人。

要成為這樣的人，必須要成就自我。而成就自我必須規劃好自我，將個(gè)人目標與感恩奉獻相結合，即與成就他人、成就企業(yè)相結合。所謂助人者人助，以感恩奉獻為己任者，必有高人指路，必遇貴人無(wú)數，這樣成就自我必然不期而至。成就了自我，就能成就他人，成就團體，進(jìn)而成就未來(lái)。

感恩奉獻從孝敬父母開(kāi)始

中國儒家提倡以孝為政，以孝治天下。古語(yǔ)有言：“求忠臣必于孝子之門(mén)”，過(guò)去講事君為人要忠，怎么判斷他是否忠呢，最根本的一點(diǎn)就是看他是否孝。一個(gè)人如果能愛(ài)父母，愛(ài)家庭，是一個(gè)孝子，那他一定會(huì )是忠臣。這句話(huà)，在當下依然是真理。孝，其實(shí)就是感恩奉獻的表現，一種基本的愛(ài)心，一個(gè)人如果沒(méi)有這種情感，沒(méi)有基本的愛(ài)心，對父母都不能盡孝心，他又何能對企業(yè)、對社會(huì )、對民族、對國家盡忠呢？

所以八維感恩奉獻教育的第一步，就是教學(xué)生從感恩父母做起。從感恩父母衍生推及到感恩他人，感恩團隊、感恩社會(huì )，感恩國家，有感恩自然就會(huì )有奉獻。八維的學(xué)生，正值人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)形成的重要時(shí)期，在邁向職場(chǎng)的前期，讓他們擁有健康向上的人格和社會(huì )責任意識至關(guān)重要。

八維給學(xué)生們灌輸感恩奉獻，引導學(xué)生思考“一個(gè)人怎么活著(zhù)比活著(zhù)更重要”，就是讓學(xué)生們更好地懂得愛(ài)與被愛(ài)，懂得如何去愛(ài)，在這個(gè)過(guò)程中不僅提升了學(xué)生們的情商，使他們的人格充滿(mǎn)正能量的魅力，而且對以后的職場(chǎng)生涯也起到積極的作用。

行大愛(ài)之舉，筑希望工程

八維強大的文化教育體系堅信

今天，您把孩子送到八維

明天，八維還給您一個(gè)知恩圖報的工程師

                                                            撰稿人：雷鳴