
2月21日下午,八維教育集團旗下宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)聯(lián)想天津未來(lái)中心與零碳制造工廠(chǎng),深入產(chǎn)業(yè)一線(xiàn),近距離感受智能制造、智慧城市、智慧教育、智慧農業(yè)、智慧辦公等五大核心場(chǎng)景的智能化轉型落地應用。
本次活動(dòng)由八維集團文化與產(chǎn)業(yè)研究院牽頭,北京物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的老師和學(xué)生代表、北京云計算以及上海全棧產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)的教師和項目經(jīng)理等共同參加。
聯(lián)想未來(lái)中心 從未來(lái)到未來(lái)

踏入聯(lián)想天津未來(lái)中心的瞬間,穹頂垂落的數字星河仿佛裹挾著(zhù)同學(xué)們躍入了時(shí)空蟲(chóng)洞。
由聯(lián)想集團聯(lián)袂UCCA Lab精心打造的“從未來(lái)到未來(lái)——數字文明藝術(shù)展”,藝術(shù)家們將豐富的藝術(shù)作品與聯(lián)想創(chuàng )新故事相互交織呈現,以藝術(shù)和科技的完美結合,引領(lǐng)大家踏上探索人類(lèi)數字文明之旅。
該展覽共分五個(gè)篇章:未來(lái)序曲、奔騰時(shí)代、數字新生、瞬息萬(wàn)物、遇見(jiàn)未來(lái)。整個(gè)過(guò)程用光影的形式寫(xiě)就了一部聯(lián)想史,也展現了老一輩計算機人的奮斗史,更是一部中國IT的發(fā)展史。同學(xué)們駐足觀(guān)看,備受震撼。


展廳二樓為大家呈現了一個(gè)巨大的算力魔方,同學(xué)們透過(guò)“端-邊-云-網(wǎng)-智”新IT技術(shù)架構,目睹了AI如何重塑教育、金融、交通、社區、醫療等領(lǐng)域的運行邏輯。

進(jìn)入三層聯(lián)想智能制造及全球供應鏈互動(dòng)體驗空間,同學(xué)們通過(guò)互動(dòng)式的體驗,感受了智能制造的魅力以及聯(lián)想供應鏈在全球范圍內的影響力。


沉浸式的研學(xué),不僅讓書(shū)本的知識躍入三維空間,更在年輕的心靈中埋下了創(chuàng )新的火種。當教育走出課堂,當理論碰撞實(shí)踐,這一刻,同學(xué)們在真實(shí)與虛擬的交錯中迎來(lái)了人生中第一次智慧的覺(jué)醒。
零碳制造 行業(yè)首創(chuàng )

參觀(guān)完未來(lái)中心后,同學(xué)來(lái)到了聯(lián)想零碳智造工廠(chǎng)。
聯(lián)想天津創(chuàng )新產(chǎn)業(yè)園的智能制造可謂目前國內“零碳智造”的最高水準。每9秒下線(xiàn)一臺筆記本電腦,年產(chǎn)量超300萬(wàn)臺,智能筆記本生產(chǎn)線(xiàn)自動(dòng)化率達到60%;智能高速貼片生產(chǎn)線(xiàn),自動(dòng)化率80%,其中貼片段自動(dòng)化率更高達92%,元器件貼裝速度可達每小時(shí)17.2萬(wàn)個(gè)。同時(shí),生產(chǎn)中一些重要環(huán)節已完全實(shí)現全自動(dòng)、無(wú)人化,達到行業(yè)領(lǐng)先水平。
在筆記本產(chǎn)線(xiàn)測試段,聯(lián)想集團自主開(kāi)發(fā)的全自動(dòng)測試系統2小時(shí)內可測試8大類(lèi)150余項,可全過(guò)程100%黑燈;在包裝段,材料自動(dòng)配送,流程實(shí)現無(wú)人化,生產(chǎn)敏捷且高效。
MES(制造執行系統)實(shí)現對生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)時(shí)監控與精細化管理,系統中的數據看板清晰地展示著(zhù)生產(chǎn)進(jìn)度、設備狀態(tài)、質(zhì)量檢測結果等關(guān)鍵信息,這與他們在實(shí)訓項目中接觸的 MES 系統高度契合,讓他們對理論知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應用有了更直觀(guān)的認識。
在無(wú)人智能倉儲區域,智能倉儲管理系統(WMS)的高效運作讓同學(xué)們驚嘆不已。貨物的出入庫、存儲、盤(pán)點(diǎn)等操作全部由智能設備自動(dòng)完成,通過(guò)與 ERP(企業(yè)資源計劃)系統的無(wú)縫對接,實(shí)現了庫存信息的實(shí)時(shí)更新與精準管理。這與八維學(xué)生在實(shí)訓時(shí)所操作的 WMS、ERP 系統原理相通,只是在實(shí)際場(chǎng)景中,其復雜度與數據處理量遠超實(shí)訓項目,讓學(xué)生們深刻體會(huì )到了實(shí)際工作場(chǎng)景對系統操作與數據處理能力的高要求。
過(guò)去聽(tīng)過(guò)無(wú)數次“機器替換人”,當“無(wú)人工廠(chǎng)”真的在眼前時(shí),才真切地感受到時(shí)代巨輪的轟鳴,人工智能時(shí)代已來(lái),跟不上時(shí)代,注定會(huì )被淘汰。


對于八維物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,這次參觀(guān)猶如一堂生動(dòng)的實(shí)訓課。他們在智能工廠(chǎng)里看到的智能制造相關(guān)內容,如智能生產(chǎn)線(xiàn)的布局、智能設備的互聯(lián)互通、智能系統的集成應用等,都與他們在實(shí)訓項目中涉及的知識點(diǎn)緊密相連。
在實(shí)訓時(shí),他們曾搭建過(guò)類(lèi)似的系統架構,進(jìn)行過(guò)數據模擬與流程測試,但理解上總是差了一層。如今在真實(shí)的工廠(chǎng)環(huán)境中,他們看到了這些系統如何協(xié)同工作,如何解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題,這無(wú)疑為他們今后的實(shí)訓項目提供了寶貴的參考與借鑒。

學(xué)生們紛紛表示,這次參觀(guān)讓他們對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能制造領(lǐng)域的應用有了更深刻的理解,也讓他們意識到了自身知識與技能的不足。在未來(lái)的實(shí)訓項目中,他們將努力提升自己對復雜生產(chǎn)場(chǎng)景的分析與解決能力,將所學(xué)知識更好地應用到實(shí)際項目中,為將來(lái)進(jìn)入智能化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域打下堅實(shí)的基礎。
攜手共進(jìn) 共創(chuàng )智能時(shí)代

教育的目標,不僅是培養適應世界的人,更是培養能夠改變世界的人。職業(yè)教育尤其如此,它肩負著(zhù)為社會(huì )輸送實(shí)踐型、創(chuàng )新型人才的重任,讓每一位學(xué)生不僅具備立足社會(huì )的能力,更擁有推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步、引領(lǐng)時(shí)代變革的潛力。
活動(dòng)結束時(shí),一位學(xué)生滿(mǎn)懷激情地分享道:“這次研學(xué),讓我從虛擬的學(xué)習環(huán)境走向真實(shí)的產(chǎn)業(yè)場(chǎng)景,也讓我對實(shí)訓項目中遇到的許多問(wèn)題有了更深刻的理解。我會(huì )將這次的收獲應用到未來(lái)的實(shí)踐中,不斷提升自己。同時(shí),這次經(jīng)歷也讓我更加堅定了目標——希望未來(lái)能走進(jìn)像聯(lián)想這樣的世界五百強企業(yè),用所學(xué)所能為行業(yè)發(fā)展貢獻力量!”

這位學(xué)生的分享,恰恰凸顯了此次研學(xué)的意義。
未來(lái),八維教育將繼續秉承這一理念,繼續深化“產(chǎn)教融合與校企合作”,為更多學(xué)生提供走向世界、改變世界的舞臺。我們相信,通過(guò)不斷地探索和實(shí)踐,八維教育將培養出更多具備國際視野、創(chuàng )新精神和變革能力的優(yōu)秀人才,為行業(yè)的進(jìn)步和國家數字化發(fā)展貢獻智慧和力量。
文章來(lái)源八維公眾號20240222
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