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　　軟件行業(yè)的蓬勃發(fā)展很大程度上是因為互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等數字化產(chǎn)業(yè)驅動(dòng)的軟件業(yè)增長(cháng)，而未來(lái)十年則是眾多行業(yè)數字化和智能化轉型升級驅動(dòng)的軟件業(yè)增長(cháng)，軟件行業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位日益重要。

　　互聯(lián)網(wǎng)IT行業(yè)當下迅猛發(fā)展，從市場(chǎng)前景來(lái)看，隨著(zhù)計算機的大力普及，計算機應用已深入眾多行業(yè)，在大大提高效率的同時(shí)，也在深刻影響著(zhù)人們的生活。IT是一個(gè)需要不斷創(chuàng )新的行業(yè)，因而對于軟件行業(yè)人才的需求遠遠沒(méi)有滿(mǎn)足。隨著(zhù)競爭的日趨激烈，企業(yè)對軟件行業(yè)人才的需求也趨于多元化。

　　現階段中國的IT隊伍存在嚴重的結構失衡，既缺乏高級IT人才，也缺乏技能型、應用型技術(shù)人才。面對軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)人才如此大的缺口，八維教育“以市場(chǎng)需求為導向，以崗位要求為標準，以?xún)?yōu)質(zhì)就業(yè)為目標”成立了網(wǎng)絡(luò )工程、網(wǎng)站工程、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數據等十五大專(zhuān)業(yè)，包含了設計、研發(fā)以及語(yǔ)言等專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。

　　八維教育專(zhuān)注于IT職業(yè)教育27年，通過(guò)創(chuàng )新的教育理念，引導學(xué)生學(xué)習、提升技能。為了更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，八維教育創(chuàng )立“成就驅動(dòng)教學(xué)法”，逐層深入，逐步引導，激發(fā)興趣點(diǎn)，讓學(xué)生更愿意去學(xué)習。

　　八維教育的理念讓每個(gè)學(xué)生都能高效快樂(lè )成才，改變固有印象，明確“知識很簡(jiǎn)單，學(xué)習很快樂(lè )，潛力無(wú)極限”的學(xué)習目標。未來(lái)隨著(zhù)“新基建”的全面推進(jìn)，云計算、大數據、人工智能等數字技術(shù)將廣泛嵌入到社會(huì )基礎設施中，推動(dòng)全社會(huì )進(jìn)入智能時(shí)代。并且隨著(zhù)行業(yè)算力的逐步增強，一個(gè)巨大的軟件市場(chǎng)即將拉開(kāi)帷幕，涉及工業(yè)、農業(yè)、醫療、能源等眾多行業(yè)，催生了大規模的軟件開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)。

　　軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)人才是行業(yè)發(fā)展的重要因素，行業(yè)對于人才的需求是巨大的。但人才的成長(cháng)往往需要時(shí)間，這在一定程度上就要求我們要盡早投入到提升自己的道路上，明確目標才能一路向前！

　　來(lái)八維教育，一起投入到軟件研發(fā)的隊伍中去，乘著(zhù)行業(yè)東風(fēng)，開(kāi)啟自己的職業(yè)道路吧！