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　　如今在信息互聯(lián)時(shí)代，信息只需要一個(gè)應用程序就可以準確、及時(shí)傳遞。信息傳遞的變革也帶來(lái)了技術(shù)的變化，更加人性化的應用程序、更加便捷的信息獲取方式開(kāi)始出現，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，弊端也逐漸顯露，于是乎Web2.0時(shí)代開(kāi)始向Web3.0時(shí)代邁進(jìn)。

　　Web3.0的出現，將會(huì )減少平臺巨頭的壟斷，讓個(gè)人的價(jià)值發(fā)揮到最大，使互聯(lián)網(wǎng)變得更加智能，讓我們的生活更加便捷，個(gè)人隱私得以保障，日常信息交互也會(huì )變得安全。

　　Web3.0時(shí)代會(huì )以感知網(wǎng)絡(luò )為主，結合人工智能，再利用計算機對數據的識別和分類(lèi)；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的結合將成為其主要趨勢。也就是我們經(jīng)常說(shuō)的“萬(wàn)物互聯(lián)”，將智能設備都連接到互聯(lián)網(wǎng)上，讓我們的生活更加的便捷。

　　云計算會(huì )成為Web3.0的主要特征。通過(guò)使計算分布在大量的分布式計算機上，而非本地計算機或遠程服務(wù)器中，企業(yè)數據中心的運行將更與互聯(lián)網(wǎng)相似。這使得企業(yè)能夠將資源切換到需要的應用上，根據需求訪(fǎng)問(wèn)計算機和存儲系統。

　　這些與web3.0相關(guān)的技術(shù)在八維教育的課程中大多都會(huì )涉及。比如：人工智能專(zhuān)業(yè)對應的崗位為數據挖掘工程師、數據分析工程師、圖像算法工程師；大數據專(zhuān)業(yè)對應的大數據高級開(kāi)發(fā)工程師。

　　八維教育云計算專(zhuān)業(yè)對應的云計算開(kāi)發(fā)工程師、云智能工程師；游戲專(zhuān)業(yè)對應的VR虛擬現實(shí)方向；智能工程專(zhuān)業(yè)對應的全棧、數據采集與分析、人工智能應用；網(wǎng)站工程專(zhuān)業(yè)對應的高級前端開(kāi)發(fā)工程師、端架構師；物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)對應的軟件開(kāi)發(fā)工程師等。

　　Web3.0時(shí)代的到來(lái)預示著(zhù)，大數據、虛擬現實(shí)、算法等技術(shù)崗位將會(huì )成為未來(lái)就業(yè)市場(chǎng)的“新寵”。對于程序員來(lái)說(shuō)，要及早布局，不斷打磨、提升自己的技能，不斷學(xué)習“Web3.0”相關(guān)新技術(shù)，跟上互聯(lián)網(wǎng)變化的程序員，更容易在未來(lái)就業(yè)市場(chǎng)上成為企業(yè)爭搶的目標，前途暢通無(wú)阻，“錢(qián)途”無(wú)量。

　　互聯(lián)網(wǎng)/IT行業(yè)蓬勃發(fā)展，許多專(zhuān)業(yè)順勢而生，為我們帶來(lái)了諸多新機遇。而作為互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者，我們要學(xué)會(huì )順勢而為！