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　　人工智能近幾年在國家政策的引導下，在各大企業(yè)的參與和應用下，燃燒得是越來(lái)越“旺”，它肥沃的發(fā)展土壤，也造就了如今的大熱。

　　人工智能的火爆，并不出人意料，因為大數據、人工智能等信息技術(shù)的高速發(fā)展，必然會(huì )刺激高校進(jìn)行相關(guān)人才的培養和輸送。但是，教育在專(zhuān)業(yè)方向的把握上，總會(huì )出現滯后性的后知后覺(jué)。如果將時(shí)間往前推幾年，人工智能在高等教育領(lǐng)域還是空白。

　　師資力量和硬件設施不匹配，人工智能專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和培養是會(huì )存在問(wèn)題的。再加上短時(shí)間內高校紛紛上馬專(zhuān)業(yè)，注定教師和實(shí)驗室存在跟不上的情況。所以像人工智能這樣對各條件都有苛刻要求的專(zhuān)業(yè)，也是很有可能出現人才培養和社會(huì )需求脫節，畢業(yè)生照樣遇到就業(yè)難的尷尬問(wèn)題。

　　在人才培養的方向、模式及課程體系上，八維教育早早地進(jìn)行了探索，并形成了自己獨特的教育方法，積累了大量經(jīng)驗。這與新近成立的高校比，太有話(huà)語(yǔ)權了。

　　在師資配備上，人工智能專(zhuān)業(yè)的教師團隊全部都由博士和碩士組成，人人都是教授、博導級別，他們來(lái)自高?；蛎?，都有著(zhù)多年的企業(yè)研發(fā)經(jīng)驗，可以應對任何專(zhuān)業(yè)調整。項目經(jīng)理與核心講師均有8年以上人工智能職業(yè)經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)技術(shù)精湛、緊貼當前人工智能技術(shù)潮流落地產(chǎn)品，無(wú)縫對接社會(huì )熱門(mén)趨勢。

　　在人才培養的質(zhì)量上，人工智能專(zhuān)業(yè)強化基礎理論教學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都有扎實(shí)的基礎；由專(zhuān)業(yè)團隊研發(fā)的模塊化課程，內容包含最新、最前沿的技術(shù)；堅持育訓結合，開(kāi)設實(shí)訓課程，通過(guò)企業(yè)的真實(shí)項目演練，使學(xué)生的技能更加快速高效地和企業(yè)需求進(jìn)行接軌，真正做到“學(xué)以致用”，最終打造掌握人工智能與計算機、數學(xué)、管理的復合型人才。

　　不僅如此，八維教育與百度智能云云智學(xué)院簽約，達成戰略人才培養協(xié)定，與百度共同培養“ABC”型人才。在人工智能工程師等級考試方面，一同設定標準和課程，可以享用百度等名企的教育項目資源。這種校企合作，也讓培養出的人才有著(zhù)高度的匹配性，保證緊緊咬合企業(yè)需求。

　　八維以?xún)?yōu)質(zhì)就業(yè)為目標，與對應專(zhuān)業(yè)的多個(gè)一線(xiàn)大廠(chǎng)達成合作，從企業(yè)角度設置課程內容，應對不斷變化的就業(yè)形勢和職場(chǎng)需求，解決企業(yè)用人需求及學(xué)生就業(yè)需求，助力學(xué)生高起點(diǎn)就業(yè)。