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 近段時(shí)間，關(guān)于大學(xué)生深陷各種套路貸的報道不時(shí)見(jiàn)諸于媒體。在校大學(xué)生是套路貸理想的發(fā)放對象:一只腳已經(jīng)踏人社會(huì )，有一定消費需求又缺少穩定經(jīng)濟來(lái)源，加上涉世未深，比較好騙?？v觀(guān)近年被曝光的一系列大學(xué)生遭遇套路貸事件，基本都和手機、網(wǎng)絡(luò )存在一定關(guān)系。借助手機、網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)短信、APP、社交媒體等渠道設下各種套路，輕而易舉就會(huì )突破大學(xué)生的心理防線(xiàn)，甚至出現諸如“裸貸”這樣的匪夷所思之舉。

 在手機沒(méi)有像今天這樣普及之前，不常聽(tīng)到大學(xué)生被套路貸的事情，頻頻遭遇套路貸，和手機大面積普及有一定關(guān)系。但這不過(guò)是表象，背后深層次的原因在于，大學(xué)生過(guò)度沉迷于手機，今年4月麥可思研究院發(fā)布的(中國在校大學(xué)生手機使用調查報告》顯示，超八成大學(xué)生存在“手機依賴(lài)”，日均使用手機超5小時(shí)，18點(diǎn)以后是使用手機的高峰期。此外，79%的大學(xué)生在課堂上使用手機。

 大學(xué)生沉迷于手機的后果不僅僅是荒廢學(xué)業(yè)、玩物喪志那么簡(jiǎn)單。傳播學(xué)者麥克盧漢認為，“媒介即人的延伸”。大學(xué)生身心還未完全成熟，尤其是學(xué)習認知能力還存在較強可塑性。大學(xué)生沉迷于手機最突出的負面影響之一，就是讓自身的學(xué)習認知能力產(chǎn)生某種異化，盲目相信乃至迷信手機上的信息，以致對一些并不復雜的騙局、陷阱缺乏起碼的免疫力。當一些大學(xué)生開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜刷朋友圈、短視頻、購物網(wǎng)站時(shí)，對看似不經(jīng)意間冒出來(lái)的貸款套路基本上也很難再有效設防。

 面對形形色色的套路貸，除了要深入持續打擊治理之外，還應亥盡快扭轉大學(xué)生過(guò)度沉迷手機的現狀。有關(guān)部要和高校形成聯(lián)動(dòng)，加大宣傳教育力度，讓更多大學(xué)生盡早從沉迷于手機的泥潭中走出來(lái)。