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 教育部:“雙一流”建設堅決不圍繞各種流行的排行榜辦學(xué)

2022-06-14 17:27:08 人民網(wǎng)
摘要:教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長(cháng)洪大用在答記者問(wèn)表示,對于“雙一流”建設來(lái)講,正確的導向非常重要,堅決破除“五唯”,堅決不圍繞各種流行的排行榜辦學(xué),堅決突出貢獻、創(chuàng )新
 
       人民網(wǎng)北京6月14日電 (記者孫競)今天上午,教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì ),介紹黨的十八大以來(lái)研究生教育改革發(fā)展成效。教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長(cháng)洪大用在答記者問(wèn)表示,對于“雙一流”建設來(lái)講,正確的導向非常重要,堅決破除“五唯”,堅決不圍繞各種流行的排行榜辦學(xué),堅決突出貢獻、創(chuàng )新、質(zhì)量和成效。

 

  洪大用介紹,首輪“雙一流”建設總體實(shí)現了階段性目標,若干所高校逐步躋身世界一流大學(xué)行列,材料科學(xué)與工程等若干學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列。“雙一流”建設引領(lǐng)帶動(dòng)各地建設了410所地方高水平大學(xué)和1387個(gè)地方優(yōu)勢特色學(xué)科,高質(zhì)量的一流大學(xué)和一流學(xué)科建設體系正在形成。

  記者在現場(chǎng)了解到,在新一輪的“雙一流”建設中,教育部更加突出了培養一流人才、服務(wù)國家戰略需求、爭創(chuàng )世界一流的導向。具體而言,將重點(diǎn)做好四個(gè)方面的工作:一是切實(shí)加強黨的全面領(lǐng)導,提升高校治理能力,堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制,把好辦學(xué)方向關(guān)、人才政治關(guān)、發(fā)展質(zhì)量關(guān);二是在建設高校牢固確立人才培養中心地位,堅持把立德樹(shù)人成效作為檢驗高校“雙一流”建設的重要標準、根本標準;三是堅持服務(wù)國家戰略需求,優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局,引導建設高校在服務(wù)國家經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展、解決關(guān)鍵領(lǐng)域“卡脖子”難題、傳承弘揚中華優(yōu)秀文化以及在國際可比學(xué)科和方向上盡快突破;四是著(zhù)力推進(jìn)建設高校全面提升國際交流合作水平,鼓勵建設高校發(fā)起國際學(xué)術(shù)組織和大學(xué)之間的合作聯(lián)盟,主動(dòng)設計和牽頭發(fā)起國際大科學(xué)計劃和大科學(xué)工程,主動(dòng)承擔涉及人類(lèi)生存發(fā)展共性問(wèn)題的教育發(fā)展和科研攻關(guān)任務(wù),主動(dòng)回答全球問(wèn)題,成為世界高等教育改革發(fā)展的參與者和推動(dòng)者,朝著(zhù)引領(lǐng)者的方向不懈努力。

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