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　　真正的未來(lái)教育，不是為了某個(gè)確定的未來(lái)，而是為了所有可能的未來(lái)。我們無(wú)法預測未來(lái)，但卻可以給孩子更廣闊的視野、更多元的能力、更強大的內心、更開(kāi)放的思維，讓他們成為能夠創(chuàng )造未來(lái)的人。

　　01時(shí)代淘汰的是工具

　　那些年，作為銀行的“香餑餑”就是柜員點(diǎn)鈔、會(huì )計對賬。而現在呢？點(diǎn)鈔機一分鐘點(diǎn)完你數半天的量，財務(wù)軟件自動(dòng)對賬還能預警異常。

　　傳統的暗房技術(shù)、膠片沖印在很多眼里披著(zhù)一層神秘的面紗，而今天大多圖像處理都在數字世界完成。學(xué)習Photoshop，可能比掌握顯影液的配比更重要。

　　無(wú)論你的手藝再精，再熟練，工具迭代的速度，都遠遠超過(guò)你的手速。

　　以前，很多律師和醫生背條款背概念，在他們看來(lái)知識儲存是大腦最大的價(jià)值。而現在一個(gè)云端可以?xún)Υ?、調用、篩選，還可以整合，一秒檢索想知道什么，便可以得到什么。

　　麥肯錫全球研究院的報告顯示，到2030年，全球可能有高達30%的工作時(shí)間可以實(shí)現自動(dòng)化，屆時(shí)將會(huì )有4-8億個(gè)崗位被人工智能取代。

　　因此，無(wú)論是擔心或不擔心，未來(lái)終究會(huì )來(lái)，你能做的只有面對。

　　當然，這并不是說(shuō)學(xué)習傳統技能沒(méi)有意義，而是要跟著(zhù)時(shí)代發(fā)展去更新自己的技能，善于利用時(shí)代工具的人才能改寫(xiě)命運。

　　02能力才是底氣

　　美國亞馬遜創(chuàng )始人貝索斯曾說(shuō)：如果你發(fā)現一件值得做的事，而且10年后也不會(huì )變，那么它就值得你投入巨大的精力！把精力放在這些“不變的事物”上，你才會(huì )持續受益。

　　想要孩子不被淘汰，必須具備超越時(shí)代的核心素養：

　　超級鏈接力：

　　未來(lái)的孩子面臨的不只是與人相處更是與智能工具協(xié)作、在海量的信息中穿行，這遠遠超越了“社交”的范疇。

　　智能時(shí)代，你首先要學(xué)會(huì )與AI協(xié)作。未來(lái)重要的不是“我會(huì )”，而是“我能讓AI幫我更好地實(shí)現”。學(xué)會(huì )向AI精準提問(wèn)、判斷AI結果的可靠性、將AI產(chǎn)出轉化為真正的價(jià)值，這是一種全新的核心素養。AI正在重塑世界，未來(lái)孩子的競爭力不再是“記憶知識”，而是擁有“提出問(wèn)題的能力”+“AI協(xié)作的智慧”。

　　解決復雜問(wèn)題的能力

　　這一能力被認為是職場(chǎng)中的核心能力之一。

　　《金融時(shí)報》對企業(yè)的招聘負責人進(jìn)行了調查，發(fā)現他們始終將“解決復雜問(wèn)題的能力”排在MBA畢業(yè)生最重要的五大技能之列。

　　世界經(jīng)濟論壇曾提出，所有行業(yè)中36%的職位都將把解決復雜問(wèn)題的能力作為核心能力要求的一部分，而復雜問(wèn)題解決能力是其中最重要的技能之一。

　　在日常的學(xué)習和工作中，“解決復雜問(wèn)題”的能力最值錢(qián)。你能解決的問(wèn)題越多，交換的價(jià)值就越高。在大數據、人工智能與機器人技術(shù)浪潮洶涌的未來(lái)，那些能攻克難題并巧妙溝通解決的人，將成為時(shí)代的寵兒。

　　03成長(cháng)型思維和心理韌性

　　“成長(cháng)型思維”是面對未來(lái)一切變化的“心理免疫系統”。

　　現在短視頻、游戲等快餐文化讓很多孩子畏難情緒加劇，一遇到問(wèn)題就退縮，不愛(ài)深入探索。要知道AI雖然可以給出信息和答案，但是它無(wú)法提出原創(chuàng )性的問(wèn)題，也無(wú)法評估信息的價(jià)值和真偽。

　　所以，如果你想成為AI的駕馭者，就必須具備AI所不具備的過(guò)人之處。

　　成長(cháng)型思維的核心理念就是：人的潛能是無(wú)限的。具備成長(cháng)型思維的人，不怕困難和挑戰，喜歡努力和提升、學(xué)習和成長(cháng)，遇到問(wèn)題總是積極尋求方法去突破，注重過(guò)程而非結果，享受學(xué)習新技能、征服新挑戰帶來(lái)的成就感，不斷突破自己的“天花板”，把握時(shí)代賦予的每一次機遇。

　　今天起，把“我不行”變成“我試試”，把“我不會(huì )”變成“我可以學(xué)”，多一份嘗試的勇氣和改變的決心，就多一份成長(cháng)蛻變的可能。