次為推進(jìn)學(xué)院文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，活躍學(xué)院文化藝術(shù)生活，陶冶學(xué)生情操，展示師生良好的精神面貌，營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的文化生活，由八維教育宿遷校區公共教育部文化團主辦的“小故事大道理”演講比賽日前在校區一號報告廳隆重舉行。
公共教育部所有教官、班委以及文化團全體成員參加了演講比賽。比賽共12場(chǎng)節目，其中九場(chǎng)演講節目以及三場(chǎng)串場(chǎng)節目：演講比賽由各系出三名教官進(jìn)行演講，每場(chǎng)演講至少為5分鐘，串場(chǎng)由公共教育文化團藝委會(huì )進(jìn)行節目串場(chǎng)。
活動(dòng)采取系內推薦選手進(jìn)行比賽，科任老師用充滿(mǎn)懸念的語(yǔ)言吊足了學(xué)生們的胃口，激發(fā)了同學(xué)們講故事的興趣，同學(xué)們個(gè)個(gè)興致盎然，展開(kāi)了組內比拼，選出了最佳選手，并在組內反復試講和指導；在進(jìn)入班級比賽中，選手們鼓足“干勁”、表現出色，他們配合默契，充滿(mǎn)感情地把故事中的人物描繪得栩栩如生，把事件講述得深刻動(dòng)人，并告訴了人們“小故事”蘊含的“大道理”，在場(chǎng)師生如身臨其境，不斷暴發(fā)出陣陣掌聲，同時(shí)，參賽的選手飽滿(mǎn)的精神，甜美的聲音、嫻熟的動(dòng)作，給在場(chǎng)的師生們留下了深刻的印象。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，科任教師進(jìn)行了點(diǎn)評，肯定了同學(xué)們參加比賽的積極性和取得的成績(jì)，表?yè)P了最佳選手，也指出了改進(jìn)的地方，他希望全體同學(xué)要多閱讀，在讀書(shū)中領(lǐng)悟道理，多與大家分享讀書(shū)的成果，感受閱讀的快樂(lè )，并為獲獎選手頒獎。
最后在院長(cháng)的總結講話(huà)中“小故事、大道理”演講比賽完美落幕。此次比賽的開(kāi)展，為學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)表達自我，展現真我的平臺，讓學(xué)生們在故事中萌芽智慧，在啟迪中快樂(lè )學(xué)習，也大大激發(fā)了同學(xué)們讀故事，講故事的熱情，營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍，同時(shí)訓練和加強了同學(xué)們的口語(yǔ)表達能力，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生愛(ài)好語(yǔ)文、勤于閱讀，廣泛積累知識，提高語(yǔ)文素養。
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