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　　在大家忙著(zhù)囤菜的時(shí)候，她卻“囤”上了offer，一時(shí)間不知該如何選擇，這可能也是一種幸福的煩惱吧!

　　這是八維的一位同學(xué)居家學(xué)習、求職的經(jīng)歷，這位同學(xué)剛剛畢業(yè)就手握多個(gè)offer，小編也是實(shí)名羨慕了。

　　當然，能取得這樣的“成績(jì)”除了自身的努力外，還離不開(kāi)行業(yè)的助推!

　　根據智聯(lián)招聘消息，今年春招季，人工智能、移動(dòng)開(kāi)發(fā)、軟件開(kāi)發(fā)、數據工程師等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生依舊非常搶手。其中人工智能相關(guān)崗位的工資一度躍升至高薪職位的榜首，達到每月24713元。

　　從這些數據我們可以看出，隨著(zhù)新技術(shù)不斷涌現，科技發(fā)展已遠超我們的想象。人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、智能工程等技術(shù)逐漸融入我們生活，為我們帶來(lái)便利的同時(shí)也在顛覆我們的生活!

　　一些重復性高、機械性強的工作崗位將被人工智能取代，新的就業(yè)問(wèn)題正在逐漸顯現。有些崗位會(huì )大受歡迎，有些崗位也將面臨退出歷史舞臺的境況!

　　未來(lái)什么樣的職業(yè)會(huì )被淘汰

　　未來(lái)幾十年如果所選職業(yè)有以下特點(diǎn)，那么它大概率會(huì )被淘汰：無(wú)技術(shù)含量，簡(jiǎn)單訓練即可掌握，重復性體力勞動(dòng)，工作環(huán)境封閉，不聞天下事。所以，根據以上特征，小編總結了未來(lái)被取代可能性非常小的職業(yè)的特點(diǎn)。

　　具備感知操作，具有創(chuàng )新創(chuàng )意，具備社交智慧。

　　這三個(gè)職業(yè)特點(diǎn)也對應了八維的應用型人才、創(chuàng )新型人才、管理型人才的培養目標!可見(jiàn)，因為時(shí)代進(jìn)步、技術(shù)創(chuàng )新而催生出的“新就業(yè)問(wèn)題”，八維在建校之初就已經(jīng)解決!

　　應用型人才、創(chuàng )新型人才、管理型人才的培養目標也成為了八維學(xué)子與時(shí)代需求快速匹配的“殺手锏”!

　　八維學(xué)生如何與時(shí)代匹配

　　“就業(yè)難”問(wèn)題每年都會(huì )被提及，并且隨著(zhù)每年畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì )的數量增多“就業(yè)難”問(wèn)題愈發(fā)嚴重。那么為什么大學(xué)生會(huì )就業(yè)難?

　　環(huán)境影響?行業(yè)發(fā)展?這并不是根本原因。

　　對于求職者來(lái)說(shuō)，一份好工作的定義是什么?錢(qián)多?事少?離家近?小編覺(jué)得都不是，人才市場(chǎng)看起來(lái)是一個(gè)供需匹配的關(guān)系，實(shí)際上是“價(jià)值匹配”。

　　價(jià)值是什么?是學(xué)歷?是能力?

　　我們平時(shí)都聽(tīng)過(guò)一句話(huà)“學(xué)歷是敲門(mén)磚”，但在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這句話(huà)并不嚴謹。“敲門(mén)磚”對于剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們身上缺少的是工作內容的價(jià)值。但如果你身上的工作內容的價(jià)值有所體現，那學(xué)歷在能力面前也要讓步。

　　而八維培養的應用型人才致力于解決工作中的實(shí)際問(wèn)題;創(chuàng )新型人才能夠挖掘工作中的需求，并滿(mǎn)足需求;管理型人才能帶領(lǐng)團隊完成工作目標。

　　“三型培養方案”、為人才發(fā)展提質(zhì)增效

　　應用型人才、創(chuàng )新型人才、管理型人才的培養目標讓八維學(xué)子快速與時(shí)代企業(yè)需求匹配，而這三個(gè)類(lèi)型人才的培養離不開(kāi)“三型人才培養方案”，它使得不同基礎的學(xué)生都能適應八維的學(xué)習。

　　初中生來(lái)到這里，會(huì )成為“兩專(zhuān)多能”的π型人才;高中生來(lái)到這里，會(huì )成為具有理論知識+精深的專(zhuān)業(yè)能力的“T型人才”;大學(xué)生、職場(chǎng)人士來(lái)到這里，會(huì )成為具有精深的專(zhuān)業(yè)能力的“I型人才”。

　　不同年齡段的學(xué)生意味著(zhù)不同的學(xué)習基礎，“三型人才”培養方案真正做到了因材施教，讓學(xué)生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力、過(guò)硬的綜合素質(zhì)、更全面的知識能力，從而有更多的就業(yè)選擇，讓更多學(xué)生成為應用型、創(chuàng )新型、管理型人才。

　　八維開(kāi)設的15大專(zhuān)業(yè)不僅緊隨時(shí)代的需要，而且專(zhuān)業(yè)精度高，采取專(zhuān)業(yè)集群建設，讓學(xué)生不只學(xué)本專(zhuān)業(yè)內容，打通相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，全面發(fā)展!

　　人工智能時(shí)代大概率會(huì )淘汰一些機械性強、重復度高的崗位，選擇創(chuàng )造性的管理類(lèi)、技術(shù)類(lèi)崗位將減少被時(shí)代拋棄的命運。

　　面對這些變化，我們需要明白，社會(huì )一定是會(huì )進(jìn)步的。我們要做的是積極擁抱這個(gè)時(shí)代，順應時(shí)代發(fā)展潮流，成為“技術(shù)過(guò)硬、能力出眾、人格完善”的全面復合型人才!