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數千萬(wàn)青年通過(guò)再學(xué)習提升職業(yè)技能

2022-04-26 17:02:30 八維教育
摘要: 知識改變命運,教育改變人生。作為新時(shí)代的青年,應該勇于挑戰,抓住每次學(xué)習機會(huì )提升職業(yè)技能,把握更優(yōu)越的發(fā)展機遇,投入到廣闊的互聯(lián)網(wǎng)舞臺,實(shí)現自己的價(jià)值與夢(mèng)想。
  在“五四青年節”即將來(lái)臨之際,國務(wù)院新聞辦公室于日前首次發(fā)布了《新時(shí)代的中國青年白皮書(shū)》,一時(shí)間在國內外引起了強烈的轟動(dòng)。

  白皮書(shū)指出,隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展,生活水平實(shí)現了質(zhì)的躍升,高質(zhì)量發(fā)展有了更加豐盈、更為堅實(shí)的物質(zhì)基礎之外,精神成長(cháng)空間也更為富足。

  互聯(lián)網(wǎng)深刻塑造了青年,青年也深刻影響了互聯(lián)網(wǎng)。2020年底,中國6歲至18歲未成年人網(wǎng)民達1.8億,未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率達94.9%?;ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當代青少年不可或缺的生活方式、成長(cháng)空間、“第六感官”。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的快速普及,越來(lái)越多的青年便捷地獲取信息、交流思想、交友互動(dòng)、購物消費,青年的學(xué)習、生活和工作方式發(fā)生了深刻的改變。

  在科教興國、人人強國等國家戰略支持下,億萬(wàn)中國青年通過(guò)教育獲得成長(cháng)成才的機會(huì ),實(shí)現創(chuàng )造美好生活、彰顯人生價(jià)值的愿望。提高學(xué)歷層次,接受高質(zhì)量教育,依然是中國青年改變命運、追夢(mèng)逐夢(mèng)、實(shí)現人生理想的主要方式。

  

終身學(xué)習成為一種共識,數千萬(wàn)青年通過(guò)再學(xué)習提升職業(yè)技能

 

  越來(lái)越多的青年把學(xué)習作為一種生活樂(lè )趣、一種人生追求,學(xué)習提升社會(huì )氛圍愈加濃厚。青年在職學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的熱情空前高漲。調查顯示,超過(guò)50%的社會(huì )青年參加過(guò)職業(yè)技能培訓,工作之余“充充電”“加加油”成為越來(lái)越多青年的共同選擇。

  互聯(lián)網(wǎng)技能學(xué)習受青睞

  據多鯨行研《2022中國職業(yè)教育行業(yè)報告》數據顯示,我國每年IT人才市場(chǎng)供給約200萬(wàn),目前國內IT相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員約1500萬(wàn)人,按照年增15%的速度,每年約225萬(wàn)新增崗位,加上5%的退休和離職率,每年大約有300萬(wàn)市場(chǎng)需求,預計國內每年IT市場(chǎng)人才缺口約100萬(wàn)人。

  人才缺口巨大

  隨著(zhù)我國5G、大數據、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的不斷發(fā)展,行業(yè)需求旺盛,招聘也將面臨大量的人才短缺情況。以物聯(lián)網(wǎng)為例,有調查顯示,至2025年,僅物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)專(zhuān)業(yè)人才需求缺口總量將超過(guò)1600萬(wàn)人。

  工資位居薪酬榜首

  據智研咨詢(xún)數據顯示,2022年以來(lái),我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)平均薪資為18500元,較去年同期增長(cháng)7.5%,高于去年6.9%的增幅。相比去年同期,2022年開(kāi)年以來(lái)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)平均薪資增長(cháng)18.7%,行業(yè)對優(yōu)質(zhì)人才的投入成本依然保持著(zhù)積極增長(cháng)。

  

終身學(xué)習成為一種共識,數千萬(wàn)青年通過(guò)再學(xué)習提升職業(yè)技能

 

  圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò )

  八維教育積極響應國家號召,不斷探索新型的教育模式,讓無(wú)數學(xué)子實(shí)現了優(yōu)質(zhì)就業(yè)的夢(mèng)想,吸引各界學(xué)生不斷涌入。

  利好政策推動(dòng)

  5月1日即將施行的《新職教法》的頒布,再次強調職業(yè)教育與普通教育具有同等重要的地位,有利于塑造社會(huì )共識,推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,從而促使更多家長(cháng)和學(xué)子們轉變觀(guān)念,注重一技之長(cháng)和個(gè)人長(cháng)遠規劃。

  26年教學(xué)深耕

  憑借多年互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數字化信息技術(shù)的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,形成了成熟、獨特、與時(shí)俱進(jìn)的課程體系。每個(gè)體系每年進(jìn)行更新升級,并加入流行的、應用廣泛的技術(shù)內容,以保證學(xué)生學(xué)到的知識技能總是最前沿、最熱門(mén)、最搶手的內容。

  標準化課程體系

  在產(chǎn)教融合、校企合作的辦學(xué)方針指導下,不僅引入了名企的技術(shù)標準作為課程內容和考核標準,為學(xué)生提供了專(zhuān)業(yè)的能力考核和就業(yè)渠道。每年舉辦千場(chǎng)實(shí)訓項目驗收答辯,通過(guò)檢測學(xué)生對項目的完成進(jìn)度和質(zhì)量,因材施教,及時(shí)指導。

  知識改變命運,教育改變人生。作為新時(shí)代的青年,應該勇于挑戰,抓住每次學(xué)習機會(huì )提升職業(yè)技能,把握更優(yōu)越的發(fā)展機遇,投入到廣闊的互聯(lián)網(wǎng)舞臺,實(shí)現自己的價(jià)值與夢(mèng)想。

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