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　　八維成長(cháng)源于創(chuàng )始人、接班人幾代的共同使命感、責任感，八維的愿景是要做教育領(lǐng)域開(kāi)天辟地的巨人，這一愿景給八維人指明方向，給了八維人無(wú)窮的動(dòng)力，也使每一位八維人明確自己此生所做之事的偉大，明白了自己人生的意義價(jià)值。為完成宏偉的愿景，我們必須走一條前無(wú)古人的創(chuàng )新教育之路，以引領(lǐng)未來(lái)作為使命，不斷思考、不斷創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。
 

　　就業(yè)與產(chǎn)業(yè)緊密相連，以市場(chǎng)需求崗位要求，倒推式設計課程內容，實(shí)施實(shí)訓項目標準化，站到產(chǎn)業(yè)的高度，從項目環(huán)境、復雜程度、技術(shù)的深度以及解決項目的問(wèn)題思路，在以上三個(gè)方面中求解。依托真實(shí)項目使學(xué)生還沒(méi)畢業(yè)就擁有豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗，高超的技術(shù)能力和高效的實(shí)施項目能力。八維在教學(xué)過(guò)程中獨創(chuàng )的質(zhì)量保障體系，解決了教育過(guò)程中的質(zhì)量問(wèn)題，保證教育結果。使更多的年輕人有更大的成功機會(huì )，改變命運。就業(yè)、教學(xué)、學(xué)生管理、市場(chǎng)等等都有八維人根據行業(yè)要求，通過(guò)實(shí)踐總結出自己的模式，以創(chuàng )新教育模式制勝。
 

　　在創(chuàng )新教育的道路上，八維人在八維文化的影響下，擁有了八維人自己的行為理念，我們相信自己潛力無(wú)限，沒(méi)有最好，只有更好，我們追求卓越、追求極致。在工作中，八維文化讓每一位八維人懂得感恩奉獻，感恩同事，共同成長(cháng)，共同幫扶。感恩領(lǐng)導不斷帶領(lǐng)學(xué)習，更感恩八維平臺這塊肥沃的土壤，讓每位員工都能時(shí)刻吸收營(yíng)養，不斷成長(cháng)，更感恩平臺給我們實(shí)現人生價(jià)值的舞臺。成長(cháng)過(guò)程中規范了行為，提高了思維意識水平。遇到問(wèn)題，問(wèn)題即機遇，正確歸因，從問(wèn)題中不斷磨練意志，提高能力，找到解決問(wèn)題的杠桿，為人處事，要內方外圓，不但要做事，更要辦事，做好做成，為成功想辦法，不為失敗找理由。
 

　　25年的八維有自己的愿景使命、價(jià)值觀(guān)，在八維愿景的指引下，讓每位八維人目標清楚，有信念，有信仰，能在迷茫的大海中找到燈塔，更有具體實(shí)施中的模式，讓每位員工有奮斗的動(dòng)力。工作中，生活中有了業(yè)大的行為理念低支撐，25年八維正值壯年，為100年發(fā)展打好了根基，扎根北京，立足中國，走向世界，建一所教育領(lǐng)域創(chuàng )新型學(xué)校，我們正在路上！加油！