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　　北京八維集團自成立以來(lái)，以創(chuàng )新教育為理念，以市場(chǎng)需求為導向，在新型人才培養上深耕二十七年，目前已經(jīng)形成三大產(chǎn)品線(xiàn)，即面向大學(xué)生，打造精深專(zhuān)業(yè)能力的I型人才；面向高中生，打造廣博的專(zhuān)業(yè)理論知識加精深的專(zhuān)業(yè)能力的Ｔ型人才，面向初中生，打造兩專(zhuān)多能的π型人才，這三型人才均受到了家長(cháng)、人才市場(chǎng)和用人單位的高度肯定，特別是面向初中生的π型人才，因其具有的6大優(yōu)勢，成為人才市場(chǎng)上的“香餑餑”。

　　什么是π型人才？π型人才指至少擁有兩種專(zhuān)業(yè)技能，并能將多門(mén)知識融會(huì )貫通的復合型高級人才。π下面的兩豎是指兩種專(zhuān)業(yè)技能，上面的一橫指的是能將多門(mén)知識融會(huì )應用。

　　北京八維集團深知未來(lái)職場(chǎng)需要復合型人才的趨勢，為此精心打造兩專(zhuān)多能的π型復合人才，讓“技多不壓身”在八維學(xué)子身上得到實(shí)現。初中生畢業(yè)來(lái)八維學(xué)習，主修一個(gè)專(zhuān)業(yè)，輔修一個(gè)專(zhuān)業(yè)。如：IT類(lèi)學(xué)生主修大數據、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等專(zhuān)業(yè)外，同時(shí)輔修一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)；語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，除主修語(yǔ)言外，還輔修一門(mén)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，這就是雙專(zhuān)業(yè)。在學(xué)習過(guò)程中，除學(xué)習專(zhuān)業(yè)外，我們還刻意培養學(xué)生的思維能力、溝通能力、表達能力、管理能力，使學(xué)生畢業(yè)后，成為兩專(zhuān)多能的π型復合型人才。

　　北京八維集團打造π型人才的6大優(yōu)勢

　　1、求職機會(huì )多多。雙專(zhuān)業(yè)使學(xué)生在求職過(guò)程中能獲得更多的崗位。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統教育培養的專(zhuān)業(yè)對口的專(zhuān)門(mén)性人才，已經(jīng)滿(mǎn)足不了社會(huì )發(fā)展的需要，企業(yè)更需要復合性人才。而八維培養的π型人才，如既懂IT技術(shù)又懂英語(yǔ)的學(xué)生，畢業(yè)后不僅能從事國內軟件開(kāi)發(fā)，還能當國際企業(yè)的工程師，還能做行業(yè)領(lǐng)域內的專(zhuān)業(yè)翻譯，求職選擇面比較大，所以求職中能獲得更多的就業(yè)崗位。

　　2、面試脫穎而出。雙專(zhuān)業(yè)使學(xué)生在面試時(shí)能脫穎而出。市場(chǎng)調查顯示，具有一項專(zhuān)業(yè)技能，并在另外領(lǐng)域有特長(cháng)的復合型人才在面試中更加具有競爭優(yōu)勢，企業(yè)更加青睞。學(xué)同樣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生去同一家企業(yè)面試，具有雙專(zhuān)業(yè)的八維π型人才因為多項能力加持，在面試時(shí)，能做到從容自信、對答如流，從而能夠一面而就，輕松拿到offer。

　　3、工作得心應手。雙專(zhuān)業(yè)使學(xué)生在工作中具有更廣的視野。在校期間我們就給學(xué)生打牢理論基礎，強化主、輔雙專(zhuān)業(yè)技能，培養職業(yè)素養，演練企業(yè)真實(shí)項目，使學(xué)生走出學(xué)校就能與企業(yè)無(wú)縫對接，企業(yè)交給學(xué)生的工作或項目，學(xué)生完成起來(lái)毫不費力，因為他們在實(shí)訓期間就見(jiàn)過(guò)、做過(guò)很多類(lèi)似的項目，可以說(shuō)八維π型人才不僅學(xué)以致用，而且見(jiàn)多識廣，所以工作起來(lái)能夠得心應手。

　　4、發(fā)展空間更大。雙專(zhuān)業(yè)使學(xué)生在未來(lái)發(fā)展中有更大的空間。八維文化給學(xué)生灌輸潛力無(wú)限的理念，內化問(wèn)題機遇意識。在實(shí)際培養過(guò)程中，八維致力打造創(chuàng )新型、管理型、應用型的領(lǐng)袖人才，讓學(xué)生專(zhuān)業(yè)與知識復合，技能與素質(zhì)復合，能力與潛力復合，具備自我發(fā)展特性，所以八維的π型人才即懂技術(shù)又懂管理，到企業(yè)后，不僅能勝任技術(shù)崗位，還能很快勝任管理崗位，所以在職場(chǎng)中能走得更快、更遠。

　　5、裁員無(wú)所畏懼。雙專(zhuān)業(yè)使學(xué)生在工作中不易被辭退。雖然國家總體經(jīng)濟形勢向好，但不可預知的“黑天鵝”事件頻發(fā)，如疫情、能源危機、金融風(fēng)暴等，讓行業(yè)形勢變得撲朔迷離。經(jīng)濟不景氣時(shí)，企業(yè)慣用的做法就是通過(guò)裁員降低成本開(kāi)支。當裁員潮來(lái)臨時(shí)，“一個(gè)頂倆”的π型人才的本領(lǐng)價(jià)值得到凸顯，不但不被辭退，將來(lái)還能成為企業(yè)的中流砥柱。

　　6、課程提升晉級。定制化課程為學(xué)生提供學(xué)歷提升通道和機會(huì )，學(xué)生能輕松接續本科學(xué)習。目前八維π型人才主要采取“3+3”的培養模式，即3年中職+3年高職，課程采用由八維教育研究院依據市場(chǎng)與企業(yè)需求研發(fā)的模塊化課程，根據學(xué)生不同的文化基礎，可調整課程內容和學(xué)習時(shí)長(cháng)，可以說(shuō)為不同的學(xué)生量身定制學(xué)習課程，保證學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì )，為接下來(lái)的本科學(xué)習打下扎實(shí)基礎，輕松通過(guò)學(xué)歷提升考試，專(zhuān)科學(xué)生也能夠取得985、211類(lèi)國家名校的全日制本科、成人或網(wǎng)絡(luò )本科學(xué)歷，讓學(xué)生提升學(xué)歷無(wú)憂(yōu)。