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　　北京八維集團教育模式的核心是通過(guò)三大實(shí)力——硬實(shí)力、軟實(shí)力、巧實(shí)力的打造，為每一位學(xué)子的優(yōu)質(zhì)就業(yè)保駕護航。

　　打造硬實(shí)力，助力學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力提升

　　從教育教學(xué)上，北京八維集團采用教師KPI考核制度，將學(xué)生成材率、違紀率、出勤率、就業(yè)率、就業(yè)薪水與老師工資掛鉤。這樣可以促使老師去管學(xué)生，管落后學(xué)生，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地管好學(xué)生。從而形成了跟傳統學(xué)校一個(gè)本質(zhì)的區別，那就是在八維，經(jīng)常搗蛋違紀的學(xué)生，是老師的重點(diǎn)培養對象。

　　從考試制度上，北京八維集團引入了串行排課、單科階段精進(jìn)。在21天的教學(xué)周期里，讓學(xué)生將時(shí)間、精力和智慧，只放在一門(mén)學(xué)科上，加深學(xué)生對這門(mén)課的掌握程度，打好基礎。然后通過(guò)日考、周考進(jìn)行鞏固，最后通過(guò)月考檢查，只有月考通過(guò)考核的學(xué)生，才能進(jìn)行下一階段或下一門(mén)課程的學(xué)習。通過(guò)這樣一步步扎實(shí)的學(xué)習，從而實(shí)現了教學(xué)知識的精進(jìn)。

　　通過(guò)以上硬實(shí)力的打造，助力學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力提升，到企業(yè)中可以很好地勝任崗位要求。

　　打造軟實(shí)力，助力學(xué)生成為領(lǐng)袖人才

　　學(xué)生自主管理：通過(guò)四會(huì )工作的開(kāi)展，打造學(xué)生未來(lái)具備成為企業(yè)管理者的核心能力。目標誓師大會(huì )，讓學(xué)生樹(shù)立目標意識；日PK授旗，讓學(xué)生形成競爭意識；日講評，訓練學(xué)生溝通表達能力；干部月度述職，讓學(xué)生具備承辦會(huì )議能力。

　　文化素養教育：通過(guò)文化培訓，讓學(xué)生走進(jìn)八維學(xué)會(huì )做人，融入八維成為八維人，走出八維打上八維烙印。

　　通過(guò)以上對學(xué)生思維意識水平、溝通能力、表達能力、職業(yè)素養等軟實(shí)力的打造，以會(huì )促訓、以練代訓，助力學(xué)生成為領(lǐng)袖人才。

　　打造巧實(shí)力，助力學(xué)生求職無(wú)憂(yōu)

　　就業(yè)闖三關(guān)：簡(jiǎn)歷關(guān)，教會(huì )學(xué)生如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷，才能收到更多的面試邀約；面試關(guān)，模擬面試真實(shí)場(chǎng)景，讓學(xué)生對企業(yè)常見(jiàn)面試問(wèn)題自如應答；項目答辯關(guān)，講出項目核心亮點(diǎn)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)和競爭能力。

　　學(xué)生就業(yè)率、就業(yè)薪資與老師工資掛鉤，要求老師對學(xué)生就業(yè)負責。就業(yè)數據四級核查制，保證就業(yè)數據的真實(shí)性、準確性。為更好地提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平，北京八維集團為畢業(yè)學(xué)生提供陽(yáng)光就業(yè)服務(wù)，已就業(yè)學(xué)生可免費回校重修3-6個(gè)月。

　　通過(guò)以上巧實(shí)力的打造，為學(xué)生提供就業(yè)服務(wù)保障，讓學(xué)生積累真實(shí)的工作經(jīng)驗，從而實(shí)現學(xué)生“好就業(yè)、就好業(yè)、就業(yè)好！”