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　　凈

　　學(xué)校是傳道受業(yè)解惑的神圣殿堂，學(xué)校是每一個(gè)莘莘學(xué)子汲取知識的凈土。保持干凈、整潔、舒適的環(huán)境，是每一位師生共同的職責，也是每一位師生共同的需求。只有在理想的學(xué)習環(huán)境中，才能安心的、高效的學(xué)習。東漢太傅陳蕃“一屋不掃何以?huà)咛煜?”的典故告誡一代又一代的有志青年。

　　值日的同學(xué)要把班級教室的衛生做好，保持整潔干凈的環(huán)境。這既是值日生的責任，也是保證同學(xué)們心情舒暢地高效學(xué)習、快樂(lè )生活、健康成長(cháng)的必備條件。每個(gè)班級教室都是本班學(xué)生的家，“家”的樣子，也就反映了學(xué)生的精神面貌。一個(gè)人的不思進(jìn)取、邋遢懈怠，不是最先從工作、學(xué)習上體現的，而是從生活中的點(diǎn)滴習慣開(kāi)始形成并泛濫的。督促學(xué)生勤打掃，進(jìn)而保持教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設施的干凈，也是在提升每一位同學(xué)的精氣神，也是端正同學(xué)們積極向上、追求美好的態(tài)度。學(xué)生能在衛生勞動(dòng)、環(huán)境打掃做得好，那在學(xué)習上也會(huì )保持肯下功夫、腳踏實(shí)地的狀態(tài)。“一個(gè)人是否會(huì )做家務(wù)，直接影響到他今后的幸福指數”這句話(huà)所言非虛。

　　“凈”不只是教導學(xué)生保持教室的干凈，也要求著(zhù)學(xué)生保持自身形象的干凈——整齊的工裝，男同學(xué)帥氣的板寸無(wú)不體現出一種干練。不少專(zhuān)業(yè)都設有一面儀容鏡子， 就是讓學(xué)生能夠看到自己的形象，時(shí)刻注意自己的身份，正衣冠，端態(tài)度，做一個(gè)“風(fēng)華正貌”的陽(yáng)光少年，這既是對自己的尊重，也是對他人的尊重，更是對生活和自己未來(lái)事業(yè)的尊重。