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　　《通知》強調，各級人力資源和社會(huì )保障部門(mén)要充分認識職業(yè)教育法修訂的重大意義，認真做好職業(yè)教育法的學(xué)習和宣傳工作。新修訂的職業(yè)教育法進(jìn)一步明確職業(yè)教育的目標是培養高素質(zhì)技術(shù)技能人才，具體形式包括職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓。首次提出面向市場(chǎng)、促進(jìn)就業(yè)基本原則，明確大力發(fā)展技工教育，全面提高產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)。進(jìn)一步明確職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與普通學(xué)校學(xué)生享有平等機會(huì )，設專(zhuān)章明確學(xué)生實(shí)習實(shí)訓等關(guān)鍵環(huán)節各方法律責任。

　　《通知》提出，各級人力資源和社會(huì )保障部門(mén)要結合職能職責，創(chuàng )造公平就業(yè)環(huán)境，加強學(xué)生權益保障，為職業(yè)教育發(fā)展營(yíng)造良好社會(huì )環(huán)境。加強對各地公共就業(yè)服務(wù)機構指導，保障職業(yè)院校學(xué)生享有公平就業(yè)機會(huì )和平等權利。對符合條件的職業(yè)院校畢業(yè)生，按規定落實(shí)社保補貼、培訓補貼、求職創(chuàng )業(yè)補貼等就業(yè)支持政策。引導事業(yè)單位樹(shù)立正確的選人用人理念，著(zhù)力破除社會(huì )上存在的唯名校、唯學(xué)歷的用人導向，指導事業(yè)單位根據不同行業(yè)、不同單位、不同類(lèi)別崗位職責要求，科學(xué)合理設置學(xué)歷、職業(yè)資格或職業(yè)技能水平等招聘崗位條件，打通職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開(kāi)招聘的通道。(記者 邱玥)