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理智面對孩子的分數 合理助力孩子的成長(cháng)(上)
2022-06-22 15:22:14來(lái)源:八維教育點(diǎn)擊:次
現在家長(cháng)都非常在意孩子考試的“分數”,考試成績(jì)好,家長(cháng)眉開(kāi)眼笑,見(jiàn)人就炫耀一番;孩子考試成績(jì)不好,家長(cháng)垂頭喪氣,甚至打罵孩子。在一些家庭,孩子的成績(jì)甚至還成了家庭和諧的晴雨表。作為家長(cháng),你是否也經(jīng)常表現出對于成績(jì)超乎尋常的關(guān)注呢,甚至依據成績(jì)的高低對孩子施以不同額度的獎罰?孩子的成長(cháng)難道都要以成績(jì)來(lái)論嗎?家長(cháng)又該如何正確看待孩子的考試成績(jì)呢?下面跟家長(cháng)朋友們分享四方面的注意事項:

一、孩子考試發(fā)揮失常 家長(cháng)居然嫌丟人
鄰居家的孩子讀高二,這段時(shí)間正在為即將到來(lái)的期末考試而夜以繼日地復習。鄰居也對這次考試非常重視,畢竟再有一年就面臨人生大考了,甚至專(zhuān)門(mén)為了給孩子增加營(yíng)養而調整了食譜。這次考試前,鄰居給孩子提出目標要求,要求他比上次的班級排名提高十名。想著(zhù)父母定下的考試目標,孩子這幾天心里壓力倍增,用他自己的話(huà)說(shuō)就是聽(tīng)到考試兩個(gè)字都非常緊張。
記得上個(gè)學(xué)期期末考試結束后,鄰居說(shuō)有親戚來(lái)家里做客,隨口問(wèn)了一句“你家兒子這次考試怎么樣啊?”鄰居順口答道:“甭提了,那點(diǎn)分說(shuō)出來(lái)都嫌丟人,還告訴孩子暑假一天也別想玩了,到輔導班老老實(shí)實(shí)補課去。”這段對話(huà)讓孩子始終難忘,而想到即將到來(lái)的這次考試,孩子說(shuō):“如果這次還考不好,今年的暑假全家都可能都不會(huì )好過(guò)。”
二、假如孩子沒(méi)考好 家長(cháng)千萬(wàn)不要雪上加霜
每次期中期末考試過(guò)后,都會(huì )是幾家歡樂(lè )幾家愁,現在有很多家長(cháng)都愛(ài)和朋友以自家孩子考試的成績(jì)?yōu)殚_(kāi)場(chǎng)白來(lái)聊天。這對于成績(jì)好的孩子來(lái)說(shuō),可能影響不大,但對于“考砸了”的孩子而言,由于家長(cháng)的冷嘲熱諷反而會(huì )使其承受更大的心理壓力。這時(shí)候如果家長(cháng)不能合理分析考試得失,理智對待孩子的成績(jì),對孩子大發(fā)雷霆甚至還說(shuō)些狠話(huà),就會(huì )導致一些孩子選擇用離家出走等極端方式來(lái)逃避考試和父母的責問(wèn),這對孩子健康成長(cháng)非常不利,所以說(shuō)在孩子考試不理想時(shí)不能理智對待就得不償失了。
孩子考試沒(méi)考好本來(lái)心里就不舒服,家長(cháng)還采用嘮叨、諷刺或懲罰的方式對待孩子的現象十分常見(jiàn),其實(shí)這樣做非但起不到任何效果,反而會(huì )適得其反,如果孩子心理承受能力差的話(huà)還可能放棄學(xué)習。有的家長(cháng)望子成龍心切,面對不理想的分數,怎么解氣怎么說(shuō),但卻忽視了孩子的心理以及承受能力,表面上看他們對父母的諷刺、挖苦無(wú)動(dòng)于衷,其實(shí)這種內傷很難療愈。
當孩子真的沒(méi)有考好而在學(xué)校受到老師的奚落、受到同學(xué)的嘲笑時(shí),孩子這時(shí)最需要的是家長(cháng)的理解、包容和幫助。作為家長(cháng)千萬(wàn)不要受情緒影響落井下石,而應該敞開(kāi)懷抱,給孩子更多的安慰。不要因為一味地追求成績(jì)而影響了孩子的心靈成長(cháng),也只有孩子真正“懂事”了,成績(jì)的提高才不再是難事。關(guān)注點(diǎn)轉移一下,考試成績(jì)好壞并不重要,關(guān)鍵是孩子沒(méi)有全力以赴的努力去學(xué)。










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