望子成龍望女成鳳是大多數父母的終極目標，但是在跟孩子交流溝通過(guò)程中父母說(shuō)出的一些話(huà)的效果卻事與愿違，讓孩子心靈很受傷害。所以做父母的要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，跟孩子溝通時(shí)嘴下留情，千萬(wàn)不要用語(yǔ)言傷孩子的心，更嚴重的甚至斷送孩子的大好前程。那么父母平時(shí)應該注意什么?跟孩子溝通時(shí)能對孩子說(shuō)什么?以及父母應該怎樣從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度對孩子進(jìn)行審視、肯定、表?yè)P、激勵呢?下面列舉8句最容易傷害孩子的話(huà)，看看自己是否曾經(jīng)對孩子說(shuō)過(guò)這些話(huà)。

　　一、“笨蛋，你這個(gè)沒(méi)用的東西。”

　　許多父母在孩子考試成績(jì)不理想時(shí)經(jīng)常會(huì )罵孩子“笨蛋”，要知道父母罵兒女笨蛋，兒女往往最終會(huì )真的成為笨蛋。父母的話(huà)常常會(huì )對孩子有潛意識的催眠效果，說(shuō)多了孩子也就默認自己是笨蛋了。所以家長(cháng)要告訴孩子：“寶貝兒!你不笨，你是最優(yōu)秀的”之類(lèi)的話(huà)。如果你不想讓孩子成為“笨蛋”，就要賞識你的孩子，翹起你的大拇指，一句簡(jiǎn)單的話(huà)，足以能改變孩子的一生。

　　二、“住嘴!你怎么就是不聽(tīng)話(huà)。”

　　父母與孩子發(fā)生爭執，經(jīng)常聽(tīng)到家長(cháng)說(shuō)：“住嘴!你怎么就是不聽(tīng)話(huà)”。那么“聽(tīng)話(huà)”的孩子到底好不好呢?縱觀(guān)歷史，我們可以看到：劉邦雖出身平民家庭，但他很少參加家庭農業(yè)生產(chǎn)。還常常被父親經(jīng)常訓斥，視為不務(wù)正業(yè)，后來(lái)建立漢朝，成為一代帝王;趙匡胤小時(shí)候是一個(gè)難以管教的淘氣鬼，一點(diǎn)也不聽(tīng)父母的話(huà)。父母讓趙匡胤進(jìn)私塾讀書(shū)，趙匡胤卻不用心學(xué)習。但他開(kāi)創(chuàng )了中國的文治盛世，是一位英明仁慈的皇帝，是推動(dòng)歷史發(fā)展的杰出人物。

　　天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母，但往往埋怨太多，責怪太多。其實(shí)不妨轉換角度，不再一味要求孩子服從自己，要給孩子爭辯的權力，再說(shuō)父母并不一定是對的一方。父母在做人方面注意多加引導，言傳身教以身作則，培養有主見(jiàn)、明事理、懂規矩的好孩子。在這個(gè)過(guò)程中要學(xué)會(huì )與孩子說(shuō)溝通，當孩子與父母頂嘴時(shí) ，家長(cháng)的沉默往往會(huì )更具震撼力 。

　　三、“我說(shuō)不行就是不行。”

　　家長(cháng)在孩子的意見(jiàn)跟自己不一致時(shí)往往會(huì )脫口而出：“我說(shuō)不行就不行”。什么樣的孩子才算得上是好孩子?長(cháng)期以來(lái)，在不少老師、家長(cháng)甚至社會(huì )的“字典”里，學(xué)習成績(jì)好是和好孩子劃著(zhù)等號的。仿佛孩子只要文化學(xué)習好了，其他方面自然而然也會(huì )變好一樣。這是一個(gè)害人不淺的認識誤區!每個(gè)孩子的成長(cháng)，都需要在身體、智力、心理三方面得到充分的鍛煉、培育和發(fā)展，三方面必須均衡發(fā)展缺一不可。學(xué)業(yè)不佳，不上名牌重點(diǎn)學(xué)校，亦或成不了人尖兒，但并不妨礙孩子擁有一個(gè)平凡而快樂(lè )的人生。所以說(shuō)家長(cháng)別耍“因為我是你爸爸”、“因為我是你媽媽”的威風(fēng)，因為孩子的懼怕不等于信服，學(xué)會(huì )尊重孩子的選擇，學(xué)會(huì )與孩子商量，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的建議，這樣才會(huì )跟孩子進(jìn)行有效的溝通，才能讓孩子身心得到健康的成長(cháng)。

　　四、“我再也不管你了，隨你的便好了。”

　　父母在孩子犯錯后教導、批評孩子并沒(méi)有錯，但千萬(wàn)要注意自己的行為和言語(yǔ)千萬(wàn)不要傷了孩子的自尊心，要豁達的包容孩子的“不務(wù)正業(yè)”，不要強迫孩子做他暫時(shí)不喜歡的事。沒(méi)有力度的話(huà)就不要說(shuō)，這樣適得其反，還會(huì )降低自己在孩子心中的形象和地位。也不要把自己的意愿強加給孩子，尊重是最好的辦法。